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1美国劳动统计局,美国劳动部, 职业前景手册,2019-20版。还要看看 http://www.onetonline.org/link/summary/11-1021.00。访问的网站上2019年12月17日。本文示出的示例的职业并不意味着就业的保证。学生负责进行对所选课程职业研究。雇主有独特聘用的实践和具体工作要求,其中可能包括多年的经理职位,经验丰富。几乎没有先前经验的毕业生应该期待一个入门级的地位。
大学本科工商管理向学生介绍程度的商业组织的各个职能领域:信息系统财务和会计,人力资源,市场营销,和。此外,课程促进了领导能力和核心竞争力,批判性思维和解决问题的能力,项目管理,沟通,团队合作,和道德的发展。此外,该计划是专为满足商务人士越来越多行业的需求具有特殊技能,如数据分析。网赌正规网站网址通过动态的,即包括个性化的教学和辅导适应性,体验式学习提供了这一计划。
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要完成该计划,学生必须赚取120个学期。一般来说,学生在八周的时间内一次服用两种课程。两个八周的时间段构成一个学期。
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UNV-101S - 学生成功和技术基础-3.0学分
涵盖在学术研究中取得成功所需的信息和技能的课程,包括学习技巧,设定学术目标,管理时间和技术技能,如文字处理和演示。
计算机系统中的BHA-120架构和基础设施 - 3.0学分
系统架构的核心概念,它的基础设施构成所有的技术驱动型组织。学员将获得IT架构的组成部分,计算机基础设施如何支持的理解,使企业的目标,和IT系统的管理方式。
BHA-205-一个alytic Tools-3.0学分
行业已经从基于纸张的,孤立的做法,以连接系统,其获取和存储电子数据,可以用来帮助管理组织开发。在这个过程中,学生将学习如何使用特定的,流行的分析工具(县)组织,分析和显示数据。
BHA-215-Database Systems-3.0学分
组织部门内和跨企业获得的数据必须存储在一个结构化的环境,使可靠的访问,分析和报告组织。学生将学习现代数据库系统的基本原理,并引入结构化查询语言(SQL)。
BHA-300定量研究方法-3.0学分
格言:“如果你无法衡量它,你就无法管理”,已作为组织从断开的内部系统的连接,集成,数据驱动系统移动变得越来越重要。这门课程向学生介绍了用于组织,分析定量方法和报表数据。
BHA-305-Project Management-3.0学分
当今的商业组织需要加快从技术,经济和法规遵从的压力变化,并同时改善成果节约成本的需求。这些项目需要仔细规划和持续管理。在这个过程中,学生的学习项目管理的原则,以及使用流行的项目管理工具来创建,跟踪和管理项目。
BHA-405定量研究方法II-3.0学分
格言:“如果你无法衡量它,你就无法管理”,已作为组织从断开的内部系统的连接,集成,数据驱动系统移动变得越来越重要。当然BHA-300的延续,这门课程向学生们介绍了定量的方法来组织,分析和报告数据。
BHA-415B-商业 Intelligence Tools-3.0学分
前沿组织的数据革命的最前沿,并已实现了将原始数据转换为有意义的和有用的信息的优势。如此庞大的数据存储的挑战的组织,以确定哪些数据是重要的,可操作的,并制定有意义的方式来显示复杂的数据。本课程向学生介绍的纪律,商业智能工具的使用。
BHA-425-一个alytic Tools II-3.0学分
今天的组织已经从基于纸张的,孤立的做法,以连接系统,其获取和存储电子数据,可以用来帮助管理企业发展。学生学会了使用特定的,流行的分析工具(县)组织,分析额外的方法,并显示数据。
BMA-100- 商业-3.0学分简介
复杂的市场中需要企业使用的数据和分析,以满足法规,市场,消费者和运营挑战。本课程为学生提供的业务架构和运作的基础,提供了基础,让学生在分析数据时,为企业揭开可操作的信息使用。
BMA-110-Information Management-3.0学分
管理信息是当今组织的关键。信息管理包括获取来自多个源的信息,管理数据,并适当地分发信息的人员。学生将接触到流程,工具和技术,帮助他们成为能够有效应对这些挑战的经理。
BMA-120微/宏经济学-3.0学分
本课程涵盖了企业,消费者和政府机构的经济行为的基本原则。这个过程中,学生将接触到核心思想如供应,需求和市场均衡,竞争,弹性,通货膨胀,货币体系,外汇和贸易。
BMA-130 - 营销介绍-3.0学分
组织品牌是使用企业自己从他们的竞争对手中脱颖而出,并创造了消费者心中感知的关键战略。本课程作为营销,通过了解和其目标消费者的需求,通信定向组织原则的概述。学生们将探讨当前的市场营销概念及其在现代商业中的应用。
BMA-140-会计3.0学分基金会
本课程为学生提供基本的会计原则的功能知识,以促进他们的财务报表的解释。学生也将被引入为总结,分析和报告对企业经营决策的财务数据的方法。
BMA-200管理原理-3.0学分
成功的管理是植根于形成与领先的组织及其工作人员相关的基本行为。这个过程中,学生将了解基本的管理原则,并在小型和大型企业所需的功能,并引入商业应用模式。本课程强调批判性思维和解决现实世界的问题。
BMA-210-业务和合同法律-3.0学分
本课程为学生提供商业法的原理方面的调查,探讨网赌正规网站网址侵权,犯罪,知识产权,合同,票据,代理,就业和企业组织形式的企业与法律之间的关系。学生还探索网赌正规网站网址伦理和社会责任,政府监管,动产,不动产,以及国际贸易业务和法律之间的关系。学生将获得的概述和契约关系/协议的理解,涉及到合同谈判和条款,以及现有的补救办法适用的法律,如果关系/协议被破坏。
BMA-230-金融原理-3.0学分
这当然是充当原理,技术和财务管理的各个方面的基础。研究领域包括企业资金的有效管理,以有效地实现组织的目标。学生将学习如何进行计划,组织,控制和直接财政目标的企业。
BMA-310 - 质量和过程改进-3.0学分
质量和工艺改进是现代企业的重要战略。寻求系统性和连续性的行动导致运营和客户满意度的可测量的改善。在这个过程中,学生学习质量的特点,影响质量的变量,和工艺改进如何能够包括成果。
BMA-330-Operations Management-3.0学分
企业试图履行法规复杂的世界使命,不断变化的消费人口和期望,以及激烈的全球完成为客户和资源。企业必须优化其业务,以满足复杂的市场需求。在这个过程中,学生了解了改进流程的业务操作,机会的阶段,可用来分析操作的工具和技术。
BMA-440应用的Capstone-3.0学分
实践经验是蓬勃发展的商业部门内就业的重要特征。学生将应用他们的数据和分析技能和工具来解决现实世界问题。学生将向学生和教师展示他们的结果。
MGT-240-商业道德-3.0学分
本课程为学生提供必要审查的道德问题和面临的职场伦理问题做出有效决策的工具。审议的专题包括歧视,平权行动,性骚扰,信息保密,药检,道德的广告,企业与环境,与全球伦理。重点将放在对道德价值观,原则和相关的管理理论的研究。学生也将研究在工作场所管理者的社会责任。
MGT-305领先组织-3.0学分
本课程专注于管理技能21世纪的领导需要成功。重点是管理和领导之间的差异。主题包括:领导技能,多样性,沟通,组织文化和变革管理。
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本课程提供了力学和组织沟通的政治的概述。学生将学会组织传播理论和在应用这些理论对企业情况有实践。过程将包括外部和内部的通信中,以及领导和跨功能的通信。
MGT-350-管理 - 3.0学分中的组织行为
本课程的目的是培养学生的技能,在应用理论和组织行为学的概念,以使学生发现和解决全球性组织中的行为问题。主题包括影响到工作场所个人和团体的积极性,有效的团组,组织文化,组织行为的伦理问题的发展,以及在全球组织组织行为问题的因素。
MGT-360-人力资源管理-3.0学分
这个入门课程人力资源管理检查组织中的作用和成员和领导人的职能。置身于关键的现代领导的地区包括在职场辅导,培训和发展,招聘,保留,薪酬和多样性。角色扮演和课堂讨论,鼓励,激发智力的发展和人力资源管理意识。
MGT-441 - 谈判和冲突管理-3.0学分
所有组织的冲突都是固有的,通常由竞争有限的资源和权力。本课程是对内部和外部冲突的来源和类型的介绍,以及理解和管理这些冲突的策略。
MGT-442领先的多样化和分散团队-3.0学分
我们已经成为一个全球性的经济,结果是在不同的时区和文化工作。未来的领导者需要有技能,创造并引领既具有多样性和分散的劳动力。在这个过程中,学生将了解在全球经济管理中通过阅读案例研究演示了如何一些组织已经成功地解决了这些新的领导班子挑战的挑战。
MGT-444战略管理-3.0学分
这当然是战略管理概念的检查。学生将学习战略规划过程,其中包括创建目标,制定决策,采取行动,并分析结果。战略规划的好处将被识别,并从业务规划区分开来。通过讨论,练习和作业,学生将练习使用分析工具,以审慎评估组织内部和外部环境,有竞争力的机会和威胁。学生将被要求推荐合适的组织战略,而在同一时间严格地分析其他的战略方针。
数据分析和商业智能选修课程描述
BMA-300 - 使用分析来改善业务流程-3.0学分
企业必须了解自己的政策,流程和运营如何影响组织绩效。企业面临在开展活动的每一步都使在面对风险决策的挑战。本课程探讨企业如何利用数据对齐供应和需求,并评估行动的替代课程。这项课程将研究可用于收集,管理和分析数据,实现了公司的运营更清晰的认识的工具和技术。
BMA-440应用的Capstone-3.0学分
实践经验是蓬勃发展的商业部门内就业的重要特征。学生将应用他们的数据和分析技能和工具来解决现实世界问题。学生将为学生和教师展示他们的结果。
BHA-315数据库管理工具-3.0积分
在组织部门和整个企业中获得的数据必须存储和组织在结构化环境中,可实现可靠的访问,分析和报告。
BHA-405定量研究方法II-3.0学分
格言:“如果你无法衡量它,你就无法管理”,已作为组织从断开的内部系统的连接,集成,数据驱动系统移动变得越来越重要。当然BHA-300的延续,这门课程向学生们介绍了定量的方法来组织,分析和报告数据。
BHA-420-Database Management Tools II-3.0学分
提高监管和认证合规性,以及与随之而来的成本控制和改善预后的要求更加激烈的市场竞争,需要访问,分析和报告的稳健的方法。在这个过程中,考查学生使用的专用报告应用程序的工具,制作精良报告和数据显示。
BHA-425-一个alytic Tools II-3.0学分
今天的组织已经从基于纸张的,孤立的做法,以连接系统,其获取和存储电子数据,可以用来帮助管理企业发展。学生学会了使用特定的,流行的分析工具(县)组织,分析额外的方法,并显示数据。
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